[Videoshow] Elementos para exercitar HQ em Sala

Ontem participei da programação do Rio que lê, uma iniciativa da editora Oficina Raquel direcionada a profissionais da leitura (professores, bibliotecários):

Entre os dias 19 e 23 de abril, idealizado por uma iniciativa da Oficina Raquel, amparada pela Lei Aldir Blanc e com o apoio institucional do Programa Educativo da FLIP, o evento Rio que Lê irá promover um evento de 5 dias com o intuito debater e traçar planos para formar uma nova geração de leitores no país.

Aqui: https://www.oficinaraquel.com.br/rio-que-le/ A programação completa!

Apresentei um panorama geral de ideias que já partilhei por aqui, tanto o pensamento crítico em torno dos quadrinhos nas minhas análises (e teorias lá no Bartheman) quanto alguns exercícios para fazer quadrinhos (no 1, 2, 3… já!).

Fiquei muito feliz com o alcance e a participação do público, interessadíssimo em trabalhar quadrinhos como leitura. Não deu tempo de ler todos os comentários e perguntas, muita gente partilhando, também, como usam quadrinhos em sala de aula. Valeu muito pela experiência, e espero que o vídeo ainda possa contribuir para quem mais quiser. Parabéns para todo o time da Oficina Raquel (para quem traduzi um quadrinho que sai ainda esse ano, a Liga das superfeministas, da Mirion Malle). Apoiar a leitura e ler, nesses tempos, é um ato de resistência.

Publicado por mckamiquase

Maria Clara Ramos Carneiro on ResearchGate https://orcid.org/0000-0003-2332-1109

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